语言味及探寻语言味的有效途径

• 作者: 丁雪梅 代保民
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 运用语言 情感熏陶 语言学习 语文学科 学习语言 语文课 感受 学生
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教学探新
• 页码范围: 32-34
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.19.014

摘要

语文课，说千道万，无非是培养学生感受和运用语言的能力，让学生在语言学习中感受理解语言的内涵．得到情感熏陶，并进一步感受语言自身的规律和特点，学会正确地运用语言来表达自己的思想和情感。作为工具性和人文性兼具的语文学科，学习语言，毫无疑问是语文课的天职。要让学生感受语言、领悟语言、运用语言，要让学生理解汉语言的无穷魅力，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代保民		174	32	3.0	3.0
2	丁雪梅		59	12	2.0	2.0