以“卓越工程师计划”为契机探索工程人才培养模式改革

• 作者: 姚春龙 李旭 沈岚 邵利
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 工学
• 关键词: 工程教育 卓越工程师 培养模式
• 年，卷（期）: 2011,（z1）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 109-111
• 分类号: G642|TP311
• 字数: 3156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2011.A1.028

摘要

卓越工程师教育培养计划是我国工程教育改革创新的切入点和突破口,是建设创新型国家、培养主动适应社会需求的高质量工程人才的必然选择.本文论述了卓越工程师应具备的品质特征,从明确培养目标、构建产学联合培养机制、建设高水平师资队伍、改革课程体系、教学内容和教学方法、创新评价体系等方面探讨工程人才培养模式改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚春龙	大连工业大学信息科学与工程学院	20	88	6.0	8.0
2	李旭	大连工业大学信息科学与工程学院	5	33	2.0	5.0
3	沈岚	大连工业大学信息科学与工程学院	6	56	3.0	6.0
4	邵利	大连工业大学信息科学与工程学院	3	19	1.0	3.0