在语文教学中培养学生学习兴趣的几点做法

• 作者: 王晓妹
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 学生 语文教学 培养 课前预习 阅读障碍 新课文 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 43-44
• 分类号: G442
• 字数: 4791字
• 语种: 中文

摘要

一、注重课前预习激发兴趣 古人云：“凡事预则立．不预则废。”在学习一篇新课文之前．教师必须要求学生认真预习。预习要求一般围绕以下内容要求学生：1．给课文标上序号；2．用工具书解决自己在阅读中遇到的陌生字词．消除阅读障碍：3．初读课文，用圈点批注的方法朗读课文．在阅读过程中写上自己的感受和体验、见解等；4．提出自己不理解的问题，并打上问号；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓妹	江苏省宝应县夏集镇中心小学	1	0	0.0	0.0