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如何提高物理实验教学的有效性
实验教学
有效性
提高措施
如何提高初中物理实验教学的有效性
物理实验
教学有效性
物理知识
如何提高初中物理实验教学的有效性
物理实验教学
有效性教学
初中物理
物理知识
实践能力
创新能力
学科学
大自然
如何提高聋生物理实验教学的有效性
聋生物理
实验教学
有效性
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文献信息
篇名 如何提高物理实验教学的有效性
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 分类号 G63
字数 3509字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白孝忠 江苏吴江经济开发区实验初中 2 1 1.0 1.0
2 顾永健 1 1 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
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19
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