刍议农村小学英语教师的专业化危机

• 作者: 丁祖保
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 小学英语 教师专业化 知识和技能
• 年，卷（期）: 2011,（31）
• 所属期刊栏目: 师资
• 页码范围: 98-98,109
• 分类号: G620
• 字数: 2343字
• 语种: 中文

摘要

新课标对教师的专业化提出了更高的要求。就目前状况看,农村小学英语教师队伍还存在着教师构成复杂、数量不足、学历层次和专业程度较低、教师缺编等诸多问题,尤其是教师素质距离专业化的标准还相当遥远。本文针对广大农村小学一拥而上地开设英语课程的＂教师条件＂提出质疑,也给出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁祖保	南京特殊教育职业技术学院外语系	11	6	1.0	1.0