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摘要:
三峡地区自然条件独特、人文资源丰富,在新的课程理念指导下,如能将其转化为语文课程资源,可以使语文教学内容更加丰富多彩,使学生的学习更加积极主动。
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语文教学
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论语文及语文课程的特征
语文
语文课程
课程特征
语文功能
语文教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 三峡区域优势与语文课程资源
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 新课程 课程资源 三峡
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.202
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆美娟 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
课程资源
三峡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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