原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
海南省琼南地区是黎族聚居的民族地区,黎族学生的数学学习困难是多年来困扰黎族数学教师的难题,黎族学生数学学习有其不同于汉族学生的特点,因传统文化、语言、心理特点等各种因素的综合影响,对于黎族学生的数学教学要采用符合其数学学习心理、民族文化特点、语言特.点的数学教学方式。
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教学方法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 黎族学生数学学习风格及影响其数学成绩因素调查研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 海南黎族 数学 学习特点
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 21-24
页数 分类号 G752
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2011.08.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王奋平 琼州学院理工学院 23 112 6.0 10.0
2 陈颖树 琼州学院理工学院 3 20 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2015(3)
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研究主题发展历程
节点文献
海南黎族
数学
学习特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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