新加坡共同价值观教育对我国德育的启示

• 作者: 高进
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 新加坡 共同价值观教育 启示
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 157-159
• 分类号: G510
• 字数: 5732字
• 语种: 中文

摘要

20世纪90年代开始,新加坡提出了“共同价值观”并开展了卓有成效的教育.其成功经验启示我们,要重视国家、社会和家庭,同时尊重个人；儒家传统价值观有重要的现实意义,要继承和发展；和谐是重要的价值取向,要通过价值观教育树立社会主义和谐价值观；要采用多种德育途径开展价值观教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高进		16	33	3.0	5.0