分子生物学课程教学改革的思考

• 作者: 刘凤霞 罗建成 肖连冬 薛刚
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 分子生物学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 177-178
• 分类号: G64
• 字数: 3081字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.03.147

摘要

生物工程是一门化学与生物学的重要交叉学科,随着生命科学的不断发展,生物工程专业必将成为今后生物化工学科的重要发展专业.分子生物学是普通高校生物工程专业必修的一门重要的基础课程.由于分子生物学理论知识比较抽象,可从教材选择、教学内容的组织、教学计划的制定、理论课教学方法的运用,分子生物学实验的开设、网络信息资源的利用等方面进行教学改革,提高应用型生物工程专业分子生物学课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖连冬	南阳理工学院生化学院	42	227	9.0	13.0
2	刘凤霞	南阳理工学院生化学院	30	120	7.0	9.0
3	薛刚	南阳理工学院生化学院	45	321	11.0	16.0
4	罗建成	南阳理工学院生化学院	37	91	5.0	8.0