问题，综合实践活动的催化剂——培养学生问题意识的基本策略

• 作者: 谢金土
• 来源期刊: 综合实践活动研究
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 问题意识 基本策略
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教学指导
• 页码范围: 38-40
• 分类号: G423
• 字数: 2673字
• 语种: 中文

摘要

研究从问题开始，没有问题就没有研究。对于综合实践活动课程来说，让学生学会提出问题，培养学生的问题意识显得尤为迫切和重要。本文从一线指导教师的视角，提出培养学生问题意识的四大策略：营造自由氛围，让学生“敢问”；创设问题情境，让学生“想问”；教给质疑方法，让学生“会问”；创建多种载体，让学生“能问”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢金土	浙江省上虞市谢塘镇中心小学	8	1	1.0	1.0