初中科学学案教学的问题与对策

• 作者: 唐云波
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中科学 学案 问题与对策
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 聚焦课堂
• 页码范围: 36-39
• 分类号: G633.8
• 字数: 5526字
• 语种: 中文

摘要

认为目前的学案教学中存在着＂三重三轻＂的问题,这在很大程度上影响着学案教学的效率。追求以学生发展为本的课堂教学价值,有效地整合三维目标,构建动态生成的课堂,是切实解决当前初中科学学案教学中存在问题的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐云波		13	24	3.0	4.0