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摘要:
目前,高职院校都在进行英语课程教学改革,英语项目化教学模式在不同课程中得以实践应用.本文从高职院校专业人才培养目标出发,着重探讨了在英语课程教学实施过程中关于英语课程设置、英语项目化教学模式解读、英语项目化教学的信息反馈等关键问题处理.
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文献信息
篇名 高职高专英语项目化教学的探讨与实践
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 高职高专 项目化教学 应用能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G4
字数 3106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2011.11.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾军才 6 11 3.0 3.0
2 夏郁芹 20 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (29)
共引文献  (57)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
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1993(1)
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1999(1)
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2002(2)
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2005(2)
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2010(1)
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2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
2012(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职高专
项目化教学
应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
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14
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