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摘要:
一次函数是学习函数的基础,熟练掌握一次函数的图像和性质对后续学习非常重要,因此我在教学时.采取灵活多样的方法.通过自主学习、讨论学习、探究学习,让学生很快掌握,收到事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 体会一次函数
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 一次函数 自主学习 讨论学习 探究学习 事半功倍 学生
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 数学教研
研究方向 页码范围 40-40
页数 分类号 G633.6
字数 655字 语种 中文
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作者信息
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1 陈永红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一次函数
自主学习
讨论学习
探究学习
事半功倍
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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