为幼儿创造一个追寻秩序的空间

• 作者: 但菲 赵琳
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重幼儿 秩序 空间 行为表现 宝宝 任性 家长 哭
• 年，卷（期）: yjbl_2011,（10）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G659.2

摘要

宝宝为什么会调皮捣蛋？为什么会莫名其妙地焦虑，甚至大哭？这种行为表现意味着我们的宝宝过于任性还是在遵循着一种潜在的秩序？是应该遵从家长口中的“无规矩不成方圆”，还是应该尊重幼儿的选择？