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思品课教学中实现师生互动有效性的途径和方法
思品课教学中实现师生互动有效性的途径和方法
作者:
朱根初
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师生互动
思品课教学
有效性
课堂教学质量
课堂教学效果
教学目标
摘要:
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文献信息
篇名
思品课教学中实现师生互动有效性的途径和方法
来源期刊
素质教育大参考
学科
教育
关键词
师生互动
思品课教学
有效性
课堂教学质量
课堂教学效果
教学目标
年,卷(期)
2011,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-52
页数
4页
分类号
G424.21
字数
语种
中文
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朱根初
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素质教育大参考
主办单位:
上海世纪出版有限公司教育出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-0237
CN:
CN 31-1092/G4
开本:
出版地:
上海永福路123号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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4555
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