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摘要:
从教学指导思想、体育教学模式、体育教师科研能力、体育教学体系、职业特征等方面进行研究,试图提出高职院校体育教学的新思路,旨在转变传统体育观念,确立终身体育、健康教育的指导思想;优化教师队伍结构,开发高职体育课程资源;在体育课程设置上应当与高职教育的培养目标相适应,设置一系列适合学生未来职业特点的实用性体育课程;在体育教学中培养学生的体育精神;加强教法改革,建立新的评价体系。
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内容分析
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文献信息
篇名 对高职院校体育教学的反思
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 体育
关键词 高职院校 体育教学 反思
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 学科管理
研究方向 页码范围 35-36
页数 分类号 G807
字数 2785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴华 常州机电职业技术学院体育部 9 14 2.0 3.0
2 贺忠平 6 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
体育教学
反思
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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