全科医学多媒体课件教学探索

• 作者: 代爱英 刘明哲 司景方 崔琳琳 路陶生
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 全科医学 多媒体课件 教学效果
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 922-923,926
• 分类号: R4
• 字数: 3476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.06.044

摘要

目的 探索全科医学的教学方式和方法.方法 在全科医学教学中采用多媒体课件教学方法,评价该教学方法的教学效果.结果 多数学生喜欢多媒体课件教学方法,它可以使学生更多地利用图书馆及网络资源学习(x2=16.3111,P=0.0003),而且学习成绩也有明显提高(t=5.1885,P＜0.0001).结论 采用多媒体课件进行全科医学教学,能够充分调动学生的学习积极性并提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明哲	菏泽医学专科学校预防医学教研室	30	79	5.0	6.0
2	司景方	菏泽医学专科学校外语教研室	24	24	3.0	4.0
3	路陶生	菏泽医学专科学校预防医学教研室	19	60	5.0	6.0
4	代爱英	菏泽医学专科学校预防医学教研室	24	33	4.0	5.0
5	崔琳琳	菏泽医学专科学校预防医学教研室	5	8	1.0	2.0