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摘要:
大连:公示一年级教学进度 遏制幼儿园小学化 日前.大连市教育局在市内各媒体全文公示小学一年级各学科教学进度。要求各学校严格执行.同时请社会和家长进行监督,共同做好幼小衔接工作,以有效遏制幼儿园小学化倾向。
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文献信息
篇名 区域
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 小学一年级 教学进度 衔接工作 小学化 幼儿园 大连市 教育局 公示
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育资讯
研究方向 页码范围 5-5
页数 分类号 G424.21
字数 796字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学一年级
教学进度
衔接工作
小学化
幼儿园
大连市
教育局
公示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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