尝试教学法在雪域高原开花结果

• 作者: 尼玛
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 所属期刊栏目: 第3部分 区域推广
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

20世纪80年代,西藏拉萨市教育事业在中央政府的关怀下已经有了发展,全市普及了六年义务教育,办学条件也得到了改善.可是,教师的教育理念和教学方法陈旧,教学质量偏低,特别是小学数学平均成绩一般只有四五十分.有人说,这是由于藏族学生高原缺氧,思维反应慢,记忆力差所致.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尼玛		40	61	4.0	5.0