顺势而为：阅读教学的智慧追求

• 作者: 庄泳程
• 来源期刊: 素质教育大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 智慧 原语文本 学科特征 学科本质 阅读规律 学生发展 以人为本
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄泳程		2	0	0.0	0.0