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基于学生管理法治化理论的高校辅导员队伍建设
基于学生管理法治化理论的高校辅导员队伍建设
作者:
刘淑媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生管理法治化
高校辅导员
规则之治
摘要:
规则之治是学生管理法治化的重要途径.高校辅导员作为高校学生管理工作的一线管理者和实施者,他们的工作理念和管理行为是否符合学生管理法治化的要求,直接影响到学生管理法治化的实现.加强高校辅导员队伍建设应从管理理念的转变,法治观念、规则意识和法治素养的提升,学生救济制度和管理程序的规范,以及赋予高校辅导员最基层性的学生管理规范的制定权等方面进行.
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文献信息
篇名
基于学生管理法治化理论的高校辅导员队伍建设
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
学生管理法治化
高校辅导员
规则之治
年,卷(期)
2011,(27)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
发文数
被引次数
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1
刘淑媛
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高校辅导员
规则之治
研究起点
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期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
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