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摘要:
目的 探讨首次脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童的效果.方法 27例首次接受治疗的注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿单一采用脑电生物反馈治疗1个疗程共20次,采用视听整合连续执行测试(Integrated Visual and Auditory Continuous Pedormance Test,IVA-CPr)对患儿疗效进行测评.结果 治疗后患儿IVA-CPT综合反应控制商散、综合注意力商数较治疗前显著提高(P<0.001);总反应控制商数中谨慎商数和一致性商数,总注意力商数中警惕商数和注意力集中商数均较前显著提高(P<0.05).反应控制商数中的毅力商数和注意力商数中的视觉速度商数较前无显著变化.结论 对于首次接受治疗的ADHD患儿,运用脑电生物反馈治疗,疗效确切,对临床治疗具有一定的指导意义.
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注意缺陷多动障碍
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干预
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 注意缺陷多动障碍儿童首次行脑电生物反馈治疗的效果观察
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 注意缺陷多动障碍 儿童 脑电生物反馈 视听整合连续执行测试
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 67-69
页数 分类号 R471|R473.72
字数 2799字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2011.21.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆新容 广州医学院第二附属医院心理科 28 280 8.0 16.0
2 龚梅恩 广州医学院第二附属医院心理科 16 100 6.0 9.0
3 汤姿英 广州医学院第二附属医院心理科 9 49 4.0 7.0
4 刘海润 广州医学院第二附属医院心理科 3 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
注意缺陷多动障碍
儿童
脑电生物反馈
视听整合连续执行测试
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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