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摘要:
儿童画的是发现.体验的是感恬.经营的是情趣.体会的是过程.收获的是快乐。但这些都不来自家长最期望的“造型基础”。好玩.有趣、好奇永远是他们的作画动力。但家长们大多以爱为名.以关注孩子成长为理由,包办了孩子兴趣选择,剥夺了孩子的快乐。因为.家长知道.发现、感悟、情趣、过程、快乐.这些都不得分.唯有知识.技巧才会有分。但一个人成功的最重要因素恰恰是这些不能抓分的能力和素养,不是单纯的知识。
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文献信息
篇名 儿童美术教育琐谈83
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 儿童美术教育 孩子成长 造型基础 快乐 儿童画 家长 情趣 知识
年,卷(期) sems_2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G613.6
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儿童美术教育
孩子成长
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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