初中数学教学中素质教育的内容和途径

• 作者: 戴丽梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 素质教育 途径
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 199
• 分类号: G420
• 字数: 1992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.15.185

摘要

素质教育要求全面提高国民素质和民族的创新能力,而数学教学的目的就是要使学生获得必要的数学素质;如准确的数学语言,良好的计算能力,周密的思维习惯,以及解决问题的应用意识和数学技术.因此把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学为提高学生的整体素质服务是当前教学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务.本文就数学教学中实施素质教育的问题谈几点认识.