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摘要:
外科学总论技能实践教学是提高医学生外科学基本操作技能的重要手段。为了加强外科学总论实验教学效果,武汉大学中南医院在外科学技能实践课程教学中,探索利用数码相机及时进行课堂反馈式教学,取得了比较显著的教学效果。
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文献信息
篇名 外科学技能实践课程课堂反馈式教学方法探析
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 技能实践课 外科学 反馈式教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 398-399
页数 分类号 R6-4
字数 2439字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华 武汉大学中南医院骨科 73 498 12.0 19.0
2 蔡林 武汉大学中南医院骨科 240 1201 15.0 25.0
3 王欣 武汉大学中南医院骨科 93 685 13.0 23.0
4 陈廖斌 武汉大学中南医院骨科 92 719 16.0 23.0
5 黎清波 武汉大学中南医院骨科 12 46 4.0 6.0
6 陶敏 武汉大学中南医院骨科 6 36 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
技能实践课
外科学
反馈式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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