有关函数简单性质的教学设计

• 作者: 孙炜
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 函数单调性 教学设计 性质 教材分析 奇偶性 学习 学生
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

一、内容分析 1．教材分析 本节课主要研究学习函数的最基本的两个性质——单调性和奇偶性，通过本节课的学习，让学生领会函数单调性和奇偶性的概念，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙炜		6	0	0.0	0.0