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摘要:
近年来理论界围绕大学生社会主义核心价值体系教育的战略意义、主要内容、基本原则、路径选择、实效性等问题进行了富有成效的探究,取得了丰硕的成果.今后的研究应凸显问题意识、破解研究难题,更新思维方式、转换研究范式,拓展研究视野、优化研究方法.
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文献信息
篇名 大学生社会主义核心价值体系教育研究述评
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 政治法律
关键词 大学生 社会主义核心价值体系教育 研究述评
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 德育新思维
研究方向 页码范围 46-49
页数 分类号 D64
字数 6559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.07.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华洲 华中师范大学政法学院 36 238 10.0 14.0
2 金瑶 华中师范大学政法学院 3 16 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会主义核心价值体系教育
研究述评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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