基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
说明了实践性教学在培养测绘类专业技能人才方面的必要性,介绍了实践性教学的模式和基本课程设置的思路.阐述了如何优化课程的教学内容、教学方法及成绩考核等.分析了此种教学方法的优势与劣势以及未来的发展方向.
推荐文章
改进实践性教学,提高税务专业技能
税务专业
实践性教学
主体地位
我国土木建筑类专业技能性人才培养刍议
高职
土木建筑
技能人才
实践教学
校企合作
构建高职运输类专业技能竞赛体系初探
高职院校
职业教育
技能竞赛体系
教学水平
测绘工程专业技能培养的实践与思考
测绘工程
理论知识
实践技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈培养测绘类专业技能人才的实践性教学
来源期刊 测绘与空间地理信息 学科 地球科学
关键词 实践 实践性教学 理论与实践相结合
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 测绘教育与科普
研究方向 页码范围 272-274
页数 分类号 G421|P25
字数 3259字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-5867.2011.03.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩庆龙 12 12 2.0 3.0
2 潘勋 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践
实践性教学
理论与实践相结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
测绘与空间地理信息
月刊
1672-5867
23-1520/P
大16开
哈尔滨市南岗区测绘路32号
14-5
1978
chi
出版文献量(篇)
11361
总下载数(次)
46
总被引数(次)
45485
论文1v1指导