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摘要:
文章从开展早期阅读教育的重要性和中国儿童早期阅读的现状出发,针对当前幼儿读者的特点和兴趣,以长兴少儿图书馆为例,对少儿图书馆开展儿童早期教育活动的途径与方法作了探讨。
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文献信息
篇名 少儿图书馆的早期阅读教育活动——以长兴少儿图书馆为例
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 社会科学
关键词 少儿图书馆 早期阅读 读者活动 阅读兴趣培养
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G258.7
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研究主题发展历程
节点文献
少儿图书馆
早期阅读
读者活动
阅读兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
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16
总被引数(次)
9857
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