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摘要:
目的:调查不同学历护生对汞危害认知与防护现状的差异.方法:利用自行设计的问卷对本科、大专和中专3个学历层次共139名临床实习护生进行调查.结果:本科、大专和中专护生对汞危害的认知评分分别是(12.60±2.25)分、(10.96±2.80)分和(9.25±2.38)分,差异有统计学意义(F=20.87,P<0.05);对汞危害的行为评分分别是(4.20±1.57)分、(4.91±1.87)分和(5.66±1.58)分,差异有统计学意义(F=8.69,P<0.05).结论:医院管理部门及相关教育机构应根据不同学历的临床护生进行有针对性的培训,普及其对汞的认知,强化正确处理汞的行为,降低乃至消除临床汞污染.
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文献信息
篇名 不同学历护生对汞危害认知与防护差异的研究
来源期刊 中国护理管理 学科 医学
关键词 汞危害 护生 认知 防护 差异
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 分类号 R1
字数 3473字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2011.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯睿 北京大学护理学院 39 388 12.0 18.0
2 李雪静 北京大学人民医院中心手术室 5 66 4.0 5.0
3 张宏洁 北京大学人民医院护理部 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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汞危害
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防护
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中国护理管理
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2001
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