2011年度课题·《教育规划纲要》课堂解读之德育在教学中的诗意渗透——诗意的德育直抵学生的心灵

• 来源期刊: 四川教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德育体系 教育规划 教育教学 诗意 心灵 学生 解读 课堂
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教学月刊
• 页码范围: 27-27
• 分类号: G41
• 字数: 455字
• 语种: 中文

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（简称《教育规划纲要》）说：“坚持德育为先”“把德育渗透于教育教学的各个环节”“构建大中小学有效衔接的德育体系。，创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。”这大概是因为我们的德育现状可圈可点之处较多，才引发《教育规划纲要》如此强调德育的重要性，提出这些德育渗透的要求吧。