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摘要:
吴海丽老师笔下的乐乐,有些任性,有些自私,孩子的父母更是让人啼笑皆非。乐乐盼望着有个同桌,虽然为此做了不少的改变,但直至本文刊发的时候,仍然没能找到同桌。对这样的孩子以及孩子的家长,怎么办?无独有偶,我们在来稿中发现了武兴华老师的《论班主任与学生及其家长的"斗争"》一文,从中看到了武老师对此问题的理论思考及应对策略。事实上,这也是每个班主任包括不少科任老师都可能遇到的问题,处理的指导思想、方式方法与结果也因人因时因事而异。本栏目我们编发了这两篇体裁不同的文章,以期引起更多的争鸣与思考。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我想有个同桌
来源期刊 江苏教育研究:实践版 学科 教育
关键词 科任老师 班主任 孩子 家长 任性 学生 文章 体裁
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海丽 8 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科任老师
班主任
孩子
家长
任性
学生
文章
体裁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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