德育在初中英语教学中的导入探讨

• 作者: 王青
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 基础教育 语言
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

德育为首,教学为中心,这是教育教学的重要思想。要搞好教育,就必须将德育教育贯穿于中学英语课堂教学中。对带有共性的问题在课堂上进行有渗透着思想感情的集体德育教育,对学生的身心发展产生较强的感染作用,有助于提高他们的素质,扩大他们的视野,增强爱国情怀,提高他们的社会责任感和历史使命感。因此,我们应该遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中。既要注意发展学生的听、说、读、写的基本技能,培养他们的交际和阅读能力;又要注意将思想品德教育贯穿于英语语言教学之中。

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1	王青		1	0	0.0	0.0