价值与冲突：中国历史教科书中“美国历史”的叙述分析

• 作者: 朱煜 鲁东海
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教科书 中国意识 美国历史 利益冲突 叙述 价值 改革开放 历史问题
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

随着中国的改革开放，中国的历史教科书高度重视对美国历史的介绍，但素材的剪裁与取舍，历史问题的叙述与评价，也深深地烙上“中国意识”的印记，并在某种程度上反映了中美两国近现代以来互动关系的历程，揭示了中美两国不同的价值取向和利益冲突。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁东海	扬州大学附属中学东部分校	30	7	2.0	2.0
2	朱煜	扬州大学社会发展学院	46	332	9.0	18.0