论高职院校素质教育活动项目化管理体系的构建

• 作者: 朱欢
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 第二课堂 素质拓展 多元化模式 效果反馈
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 191-192,200
• 分类号: G647
• 字数: 4368字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育意识的普及,以能力为本位的各大高职院校中素质教育活动日趋丰富,但素质教育活动中重复活动、把关不严等问题日益凸显.高职院校素质教育活动"项目化管理",提出通过项目化管理优化配置校内外多方面素质教育资源的预期效果,为高职院校学生素质拓展和校园文化建设建构了一个具有实际意义的管理模式.