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摘要:
我们与别人进行交流时,要用对方能接受的语言和喜闻乐见的形式,这样才能让对方愉快地接受我们的意见或主张。
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文献信息
篇名 语言的伤害
来源期刊 学苑创造:A版 学科 教育
关键词 《语言的伤害》 小学生 语文学习 阅读知识
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 心灵氧吧
研究方向 页码范围 24-24
页数 分类号 G633.33
字数 420字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2011(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
《语言的伤害》
小学生
语文学习
阅读知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑创造A
月刊
chi
出版文献量(篇)
3808
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1
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10
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