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摘要:
全面介绍新时期电子信息科学与技术人才培养模式中实践教学体系的构建与发展,并对实践教学体系进行了优化与整合,将专业分成2个方向,3个层次,详细阐述实践平台建设的整体方案.通过积极参与国家、省市电子竞赛培养学生创新能力,经多年实践证明制定的实践教学培养方案是可行、有效的.
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内容分析
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文献信息
篇名 电子信息科学与技术专业实践教学改革策略
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 电子信息科学与技术 实践教学体系 人才培养
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-105
页数 分类号 TN91
字数 3022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2011.04.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀琴 黑龙江科技学院电气与信息工程学院 19 70 5.0 7.0
2 关雪梅 黑龙江科技学院电气与信息工程学院 27 78 4.0 8.0
3 杨庆江 黑龙江科技学院电气与信息工程学院 63 174 8.0 10.0
4 康辉 黑龙江科技学院电气与信息工程学院 16 37 3.0 5.0
5 陈纯锴 黑龙江科技学院电气与信息工程学院 19 61 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (18)
共引文献  (100)
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研究主题发展历程
节点文献
电子信息科学与技术
实践教学体系
人才培养
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