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摘要:
寒暑假既是学生休息的时间,也是他们融入社会学习、生活的"第三学期"。散学典礼作为校园生活与社会实践的衔接点,应当让"学校散学、社区开学"的理念深入学生、家长的心中,通过"成功习惯协作组""社校交接"等措施,促进学校、家长、社区的齐抓共管与习惯对接,帮助学生将书本知识与课外知识相结合,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 办好散学典礼 给力“第三学期”
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 校园生活 社会学习 社会实践 课外知识 书本知识 学生 衔接点 协作组
年,卷(期) hbjyb_2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G645
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作者信息
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1 陶璐 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校园生活
社会学习
社会实践
课外知识
书本知识
学生
衔接点
协作组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
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