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摘要:
近年来,各级学校招生规模都在不同程度的扩大,给一些中职院校教育教学带来了从未面临过的难题。中职院校的不少学生学习基础较差,没有良好的学习习惯,缺乏学习动力,对学习不感兴趣,在美术学习方面情况更是突出。因此,激活美术课堂教学,激发学生美术学习兴趣,成为提高美术教育教学质量的首要任务。
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巧设悬念
观察归纳
动手操作
验证
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 给美术教学插上兴趣的翅膀
来源期刊 美与时代:下半月 学科 教育
关键词 美术教学 教育教学质量 美术课堂教学 中职院校 学习基础 招生规模 学习习惯 学习动力
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G623.75
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧敏 河南省安阳市幼儿师范学校美术教研室 4 3 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
教育教学质量
美术课堂教学
中职院校
学习基础
招生规模
学习习惯
学习动力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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