谈素描教学中学生的个性化表现的培养

• 作者: 罗小宾 范益民
• 来源期刊: 科学时代
• 学科: 工学
• 关键词: 素描 语言 个性
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法研究
• 页码范围: 232-232
• 分类号: TU-80
• 字数: 1526字
• 语种: 中文

摘要

素描个性化语言的培养非常重要，在素描教学中探索不同的表现形式，发掘学生的内心感受，强调在写生实践中的感悟，将绘画语言的建构作为教学内容，培养学生的个性语言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范益民	四川理工学院艺术学院	14	5	1.0	2.0
2	罗小宾	四川理工学院艺术学院	1	0	0.0	0.0