图片阅读法在人体寄生虫学课程教学中的应用

• 作者: 侯玲 杨冬华 王娜
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 图片阅读法 人体寄生虫学 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 10681-10682,10722
• 分类号: S79
• 字数: 4952字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.17.203

摘要

针对人体寄生虫学课程课时数少,内容多,基本框架一致的缺陷,运用"图片阅读法",以教师启发引导为主线,学生自主学习为主体,能力、智力、动力提升为目标,提高教学效果为主旨,通过多种途径图片阅读,针对性精选精讲,凸显寄生虫形态学特征,细化各章节重点,理论知识用于社会实践活动,与其他学科横向联系,使学生"以虫识病,以病识虫",关注和关心身边的人和事,提高分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯玲	宁夏师范学院医学院	4	23	3.0	4.0
2	杨冬华	宁夏师范学院医学院	12	35	3.0	5.0
3	王娜	宁夏师范学院医学院	6	10	2.0	3.0