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摘要:
本文以<印刷机械>课程为平台,提出了在大学专业课程教学实施分阶段、分方向教学的思想,并提出了较为具体的实施方案;同时,针对当前的教学现状提出了新手段和新的教学方法;积极探索了课堂教学与实践教学的关系,对实践教学环节提出了新的改革思路和方法.
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文献信息
篇名 关于印刷机械课程教学的几点思考
来源期刊 印刷世界 学科 工学
关键词 因材施教 分阶段教学 实践教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 57-60
页数 分类号 TS803
字数 4625字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1259.2011.06.020
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王灿才 青岛科技大学高分子科学与工程学院 24 162 5.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
分阶段教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
印刷世界
月刊
1008-1259
53-1126/TS
大16开
云南省昆明市
64-65
1975
chi
出版文献量(篇)
3799
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总被引数(次)
2316
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