多元的建筑文化与多元的建筑教育——西安建筑科技大学建筑学专业办学思考

• 作者: 刘克成 李岳岩
• 来源期刊: 城市建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑教育 理念 方法 实践
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 主题专栏
• 页码范围: 30-31
• 分类号: TU-4
• 字数: 4008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0232.2011.03.009

摘要

近年来,我国建筑文化和建筑创作的多元化对我们多年来一贯的建筑教育体系形成了强烈的冲击,同时,建筑人才的培养也需要打破以往以培养建筑设计师为唯一目标的理念.在这种形势下,如何调整建筑教育的思路和方法成为了我们面临的一个重要问题,本文详细介绍了西安建筑科技大学建筑学院近年来在强调多元、自由和交流的理念下,进行的一系列建筑教学探索和实践,希望这些尝试能够为我国的建筑教育提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李岳岩	西安建筑科技大学建筑学院	29	139	5.0	11.0
2	刘克成	西安建筑科技大学建筑学院	54	295	10.0	14.0