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摘要:
渔政管理学是海洋渔业科学与技术等专业教育中的一门重要的专业主干课程.为了提高教学质量,使学生更好地学习和掌握渔政管理学的理论知识,本文对几年来《渔政管理学》课堂教学实践过程中的有益探索进行了总结,阐述了在尊重学科特点与规律的前提下,依照学科发展的特点合理调整教学内容,在教学手段上采取互动与案例相结合的方式,加强实习教学等手段.教学实践证明,合理调整教学内容,采取启发互动式教学方法,把传统教学模式与多媒体教学模式有机融合,并注重实践操作,可很好地提高渔致管理学的教学效果.
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文献信息
篇名 《渔政管理学》课程教学改革与探索
来源期刊 河北渔业 学科 经济
关键词 渔政管理学 教学方法 案例教学 实践
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 专论与综述
研究方向 页码范围 48-50
页数 分类号 F307.4-4
字数 3387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6755.2011.09.019
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研究主题发展历程
节点文献
渔政管理学
教学方法
案例教学
实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北渔业
月刊
1004-6755
13-1145/S
大16开
河北石家庄市裕华东路96号
18-230
1973
chi
出版文献量(篇)
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3
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10517
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