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摘要:
社会退缩儿童极易形成不合理的社会认知特点,在对人与人之间双边关系的认知及对自我的认知方面存在不合理因素.本文本文根据信息加工理论观点,提出从社会认知的角度推进社会退缩儿童社会性的研究.
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横断面研究
2~3岁儿童
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 社会退缩儿童的社会认知发展
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 社会退缩 社会认知 信息加工
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-186
页数 分类号 G61
字数 2976字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
社会退缩
社会认知
信息加工
研究起点
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