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小升初语文课堂教学方法衔接探究
语文课堂
教学方法
学习能力
浅谈语文课堂教学的艺术性
语文课堂
艺术性教学
课堂导语
生成性教学资源
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
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策略
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文献信息
篇名 探究性语文课堂教学
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 高中语文 探究性 课堂教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39,42
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏玉瑜 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
探究性
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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