高三艺术生英语学习情况调查

• 作者: 周海琴 王毅
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 学习情况调查 英语学习情况 高三 艺术生 学习自觉性 教育部门 学习艺术 考试准备
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.12.008

摘要

作为一个特殊的群体，高三阶段的艺术类考生越来越受到各级教育部门的重视。他们的学习情况较为特殊，有时连续几个月每天只能上上午的四节课，下午和晚自习全部集中学习艺术，在为艺术专业考试准备的那段时间甚至彻底放弃文化课的学习。因为艺术学习对时间和精力有较大的牵制，再加上他们大多对文化课缺乏学习兴趣和学习自觉性，因此他们的文化基础普遍较为薄弱，英语学习情况也令人担忧。笔者对此展开了一次调查。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周海琴		1	2	1.0	1.0