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摘要:
目的:探讨PBL教学法在中医眼科学教学中的应用,并进行效果评价.方法:在中医眼科学教学过程中,引入PBL教学法进行教学改革研究,以期末考试成绩比较、问卷调查及意见反馈方法进行效果评价.结果:运用PBL教学法授课,调动了学生自主学习积极性,有助于能力培养.结论:PBL教学法具有良好教学效果,值得进一步推广研究.
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案例教学法
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教学效果
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文献信息
篇名 PBL教学法在中医眼科学教学中的应用研究
来源期刊 新疆中医药 学科 教育
关键词 PBL教学法 中医眼科学 应用研究
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 55-57
页数 分类号 G64
字数 2269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3931.2011.01.030
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱晓林 山东中医药大学临床医学院 39 128 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
中医眼科学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆中医药
双月刊
1009-3931
65-1067/R
大16开
乌鲁木齐市天山区龙泉街191号
58-88
1981
chi
出版文献量(篇)
6468
总下载数(次)
7
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