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摘要:
医学院校开设新闻英语选修课程是一种新的尝试。为了解学生对本门课程的看法,并据此改进课程教学模式,使其更加科学合理,对北京大学医学部选修该课程的149名学生进行了问卷调查。学生表达了选修本门课程的动机以及对教学效果等诸多方面的评价,并对新闻英语课程的教学目的、教学内容以及课堂活动提出了改进建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 医学院校新闻英语选修课程教学模式初探
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 新闻英语 选修课程 大学英语 医学生
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 英语与双语教学
研究方向 页码范围 383-385
页数 分类号 R47
字数 4833字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.03.022
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新闻英语
选修课程
大学英语
医学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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