歌唱教学要有针对性

• 作者: 侯媛媛
• 来源期刊: 音乐天地
• 学科: 教育
• 关键词: 歌唱教学 小学一年级 训练方法 音乐教学 四年级 三年级 孩子 学生
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 24-24
• 分类号: G633.951
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

笔者从事小学一年级、三年级和四年级的音乐教学已有几年，在这三个年级当中训练学生的方法各不相同，针对不同的年龄阶段有不同的训练方法。首先说一下一年级，在一年级的教学中孩子们容易大声唱歌，往往在这种情况下会破坏声带日后的健康，因此在发声过程中让孩子们轻声去唱，至于气息不做重点要求，仅仅从声音上达到要求即可。